立法委員賴惠員3日邀國民教育及學前教育署副署長許麗娟會同臺南市政府教育局副局長楊智雄考察臺南溪北地區校園，聽取新營國小、新進國小、新民國小、將軍國小、東山國小、東原國小、聖賢國小、果毅國小與後壁國中等多所學校簡報；市議員余柷青、立委林俊憲團隊及市議員沈家鳳、王宣貿團隊也出席關心，期盼爭取更多教育經費挹注基層學校，打造更安全、有競爭力的教育環境

賴惠員立委表示，教育是改變命運、提升偏鄉競爭力的關鍵，溪北的教育現況影響的不僅是學生的未來，更關乎整個臺南城鄉均衡與人才培育；校舍老舊問題是當前溪北教育發展重大挑戰之一，不僅學習環境因基礎設施不足而受限，校園安全也因此受威脅；學校雖嘗試整合資源，但在校舍空間改造與設施升級方面，多已超出學校常態性經費能力範圍，需要教育部大力支持與經費挹注，才能為孩子們打造更優質、更安全的學習環境。

針對AI世代來臨與數位轉型需求，賴惠員立委說，溪北地區在數位化教學資源的普及與應用上，仍有顯著差距，包括教師的數位能力培訓、教材資源共享，以及設備汰換等，需要更多的經費支持與政策引導，未來將積極爭取國教署「數位共融及培力計畫」，針對偏鄉學校提供專業化的支援，包括優先更換設備、提供數位教材資源，以及派遣專業講師進駐校園，讓數位學習不僅是政策口號，更能實際落地，為偏鄉學生帶來學習上的突破。

賴惠員立委也提出學校應結合在地文化與產業，發展具地方特色的課程，強調教育不僅是知識的傳遞，更應是文化的傳承，溪北地區有豐富的文化與產業資源，未來將爭取國教署支持地方特色課程的開發與實施，推動「一校一特色」課程計畫，讓學生在學習知識的同時，也能深刻體驗並認識家鄉文化的價值，也會持續為溪北地區的教育發展爭取更多資源，致力推動偏鄉教育升級，讓每位孩子都能擁有公平的學習機會，打造臺南教育的更好未來。

國教署許麗娟副署長認同地方教育第一線的聲音非常寶貴，經費及資源挹注部分，若無受限於法規，立即可改善設施需求，國教署願支持學校提出的計畫。

楊志雄副局也說明各學校提出的預算需求，若國教署中央補助款能順利通過，教育局配合款定會全力配合，與中央協力讓孩子擁有更優質的教育品質。

台南市議員余柷青說，身為南市議會教育委員會召委，對學校校舍普遍老舊非常有感，地方政府資源有限，希望透過教育部的資源挹注來改善，期盼偏鄉學校能更加被重視，尤其是已經開始在共學的學校，這些小校是保留在地文化及村落的教育中心，希望能導入更多資源，持續做基層教育及活化，也希望將AI科技及雙語教育導入南市基層教育。