國立海洋科技博物館為激發幼兒在 STEM （科學、技術、工程、數學）領域潛能的發揮及能透過遊戲與實作啟發好奇心與學習熱情，於日前與臺灣機器人教育聯盟共同主辦「樂高探索挑戰，初級機器人挑戰賽暨幼兒創意積木大賽」，今年首次在海科館辦理的這項比賽，特以「深海奇幻冒險」為主題，吸引來自全台逾百位之四至六歲幼兒參賽小選手齊聚海科館參與這場結合創意、學習與競賽的盛會，活動圓滿結束並獲得與會家長之肯定。（見圖）

這場「潛進深海（SUBMERGED）」為主題的幼兒創意積木大賽中，孩子們以 LEGO DUPLO 積木打造奇妙的海底世界與創意結構，均展現豐富的想像力與合作能力。本次競賽的另一亮點有初級機器人挑戰賽 ，這是一項由麻省理工學院 和美國國家航空暨太空總署所推薦的機器人活動項目，海科館說明JBC 聚焦於現場挑戰，參賽者需在短時間內完成積木結構設計，充分考驗創意思維與解決問題能力，對幼兒而言，也是具有挑戰和創思的學習。

這項競賽中也讓一位家長滿意地說：「孩子第一次參與這麼專業且有趣的活動，不僅學到了合作的重要性，還從中認識了海洋的奧秘。」一名小參賽者在頒獎時興奮地說：「我最喜歡用樂高蓋出海底世界，和隊友一起想辦法解決海洋環境問題！」

活動當天在現場也設置氣球攤位、樂高創意建造區及融合有STEM（科學、技術、工程與數學）理念的小遊戲區，讓小朋友在闖關與互動遊戲中獲得不少知識與樂趣，增添了更多好奇與探索。家長們紛紛表示，活動不僅讓孩子們在遊戲中學習，還激起對科學與工程的濃厚興趣。

海科館代理館長王明源提到，海洋具有無限探索的可能，也是萬物生存與結合創意的舞台。結合各項活動的創意與發揮，希望海洋教育與科技科學的學習從小紮根，能引導孩子關注海洋，藉由創意積木與 STEM 教育的結合，激發孩童對科技與科學的興趣，讓未來的每一代都成為擁有探索與學習精神的世界公民。

臺灣機器人教育聯盟代表表示，希望這不僅是一場比賽，也透過創意建構與挑戰，激發孩子的好奇心與探索動機，讓學習變得有趣且具啟發性。活動結合知識應用與語言拓展，同時重視性格塑造，也能培養孩子的自信、堅毅、責任感與同理心。